爱游戏是合作意甲

爱游戏是合作意甲:学院简介

爱游戏是合作意甲,学院党总支书记徐杰、院长张亚东。

目前爱游戏是合作意甲在校生近4000人,开设有计算机应用技术、计算机网络技术、区块链技术应用、软件技术、现代通信技术、大数据技术和信息安全技术应用7个专业。“河南省高等职业爱游戏是合作意甲高水平专业群——软件技术专业群”与深圳市讯方技术股份有限公司共建,计算机应用技术专业与智游集团进行教育部协同育人学徒制合作,“软件技术”与“计算机网络技术”为重点专业。现有专兼职教师110余人,副教授以上职称占35%,青年教师(35岁以下)中具有硕士(含在读)学位以上的占80%。近三年来院系教师在国内外学术刊物上公开发表论文100余篇,申请专利20余项,编写教材4部,开发《3DMAX》、《C位出道》、《“数据结构”看世界》、《计算机网络概论》4门省级精品在线课程,拥有省级课程思政项目、省级教学成果奖二等奖等。通过不断努力,爱游戏是合作意甲整体科研水平和教学水平稳步提升,师资团队不断壮大,为爱游戏是合作意甲和院系今后的发展和壮大奠定了坚实的基础。


办公电话:0371-64966605

  0371-64966656

 

爱游戏是合作意甲教学思路和培养目标

在学院办学思路的指导下,加强教学、师资、办学条件三大建设,继续发挥我院系的教学优势和特色,以学院评估为契机,锐意进。罨逃萄Ц母,大力推进人才模式改革,推进专业建设、课程建设、实习实训基地建设,加大学风、教风建设力度。立足郑州,辐射中原经济区,面向全国服务,培养具有扎实基本功的实用技能型人才。

爱游戏是合作意甲教学特色和优势

爱游戏是合作意甲在人才培养中注重加强学生技能的训练和提高,除完成专业课程的学习外,通过以下几方面强化学生操作技能培养:

一、基本技能培养:除完成教学课程的学习外,安排学生一年级完成文字录入技能训练,二年级进行计算机组装和综合布线实训,三年级进行毕业实习及毕业综合考核(设计)。

二、通过任务驱动模式,培养学生自主学习能力。要求每个学生学期末提交一个计算机作品,作品内容为:图形图像处理、动画制作、网页设计、视频后期、3D建模等。院系内组织课程组教师对学生作品开展现场答辨,进行作品评比。

三、开展专业晚自习活动,提高学生计算机操作能力。利用晚自习时间,安排学生到爱游戏是合作意甲9号专业机房开展上机实践,在教师指导下开展技能训练。

四、利用校外实习、实训基地开展好校外实习工作。

通过以上培养能使绝大多数同学顺利走上工作岗位,适应社会对计算机应用能力人才的需求。学生毕业后可从事计算机软硬件的管理与维护、网站开发与应用、数据库管理及应用、多媒体设计与制作、软件开发、办公自动化应用等工作。爱游戏是合作意甲培养的毕业生就业渠道广阔,受到社会各界和用人单位的一致好评。

爱游戏是合作意甲在人才培养方案中注重以就业为导向、在专业课程教学中,注重培养学生职业能力,提高学生就业竞争力。在完成课程学习任务的同时,鼓励学生获取双证书,即在获得毕业证书的同时,鼓励学生获取计算机相关的职业资格证书。

爱游戏是合作意甲鼓励学生获取的资格证书类型

▲计算机软件水平考试

▲全国计算机二级考试

▲华为工程师认证考试

爱游戏是合作意甲学风建设

爱游戏是合作意甲通过班风建设,促进学风建设,通过教风带动学风,具体措施为:

1.每学期开展“学生评教”和“教师评学”的活动,增进师生交流及沟通,改进教与学的方式,提高教学质量。

2.每学期组织学生开展学习交流活动,学生会学习部组织学生与系教师交流;聘请往届优秀毕业生与在校学生进行学习方法、求职应聘、社会工作等经验交流。

3.开展专业晚自习学习活动,提高学生计算机动手应用能力。

4.严格学生课堂与晚自习考勤制度。

5.每学期定期开展计算机技能方面的竞赛。

6.鼓励学生积极参加职业资格考试,将计算机职业资格证书作为学生能力量化的重要依据。

7.每学期实行学生个人综合量化考评、班级量化考评、辅导员量化考评。将学生、班级、辅导员定量与定性评价相结合,体现评价的客观与公正。

8.加强学生宿舍管理,通过宿舍文化建设、宿舍卫生督查带动学生学风建设。

9.开展各种讲座及专题班会,加强学生思想教育、就业指导、专业教育与学业指导。

爱游戏是合作意甲近三年学生参加专业竞赛获奖获奖情况

2016年河南省技能大赛计算机网络应用组,指导老师:徐杰、赵辉,参赛学生:丁贺辉、王星航、邢晨旭,获三等奖;

2017年河南省高职爱游戏是合作意甲职业技术大赛VR虚拟现实赛项,指导老师:王明瑞,乔娟,参赛学生:李丙晨、刘先宁、迟少华,获二等奖;  

2017年第六届“中国软件杯”大学生软件设计大赛,指导老师:楚佳莉 参赛学生:杨朝辉、杨万祥、贾梦伟,获高职组三等奖;

2017年河南省高职爱游戏是合作意甲职业技术大赛移动互联应用开发赛项,指导老师:楚佳莉 参赛学生:杨朝辉、杨万祥、贾梦伟,获三等奖;

2017年郑州市职业技能大赛动漫赛项,指导老师:王明瑞、徐杰,参赛学生:任杰,获三等奖; 

2018年中国大学生计算机设计大赛:指导教师 王静、李贤 参赛学生:黄子戌、解赛坤、姜修涵,获二等奖;

2018年第七届“中国软件杯”大学生软件设计大赛,指导老师:王静,参赛学生:梁明阳、职承乾、姜修涵,获高职组三等奖;

2018年中国大学生计算机设计大赛动漫组,指导教师:王明瑞,参赛学生:任杰,获二等奖;

2018年河南省高职爱游戏是合作意甲职业技术大赛软件测试赛项,指导教师:王静、李贤,参赛学生:赵文祥、杨海威、王廷峻,获三等奖;

2018年第七届中国大学生软件设计大赛,指导老师:王静,参赛学生:梁明阳、职承乾、姜修涵,获国赛三等奖;

2018年河南省技能大赛计算机网络应用组,指导老师:徐杰、吴雪龙,参赛学生:邹森森、万凯、梁梦月,获三等奖;

2018年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛“虚拟现实(VR)”项目,指导老师:王明瑞、乔娟,参赛学生:张怡文、王文龙、史宏浩,获三等奖;

2019年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛“软件测试”项目,指导老师:李贤、楚佳莉,参赛学生:刘江、职承乾、高翔,获三等奖;

2019年第八届“中国软件杯”大学生软件设计大赛,指导老师:李贤,参赛学生:刘江、职承乾、高翔,获高职组三等奖;

2019年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛“虚拟现实(VR)”项目,指导老师:王明瑞、乔娟,参赛学生:臧晨阳、王文龙、刘辉,获三等奖;

2019年第五届郑州地方高校职业技能大赛“计算机网络应用赛项”,指导老师:吴雪龙、徐杰,参赛学生:晏凯、焦帅傧、卢冠诣,获二等奖;

2019年第五届郑州地方高校职业技能大赛“计算机网络应用赛项”,指导老师:吴雪龙、徐杰,参赛学生:郭春阳、沈明、孟辰,获三等奖。








 


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